Вийшла друком колективна монографія “Гірська школа в умовах реформування системи освіти: компетентнісний вектор” за науковою редакцією д.п.н. Марії Петрівни Оліяр.
У колективній монографії розглянуто теоретичні й практичні аспекти реалізації освітніх реформ у школах гірського регіону Українських Карпат. Окреслено компетентнісну парадигму розвитку особистості учнів початкової школи. Розкрито компетентнісні орієнтири професійної підготовки майбутніх учителів до роботи у школах гірського регіону. Проаналізовано соціально-філософські та психолого-педагогічні проблеми розвитку особистості учнів початкових шкіл гірської місцевості в контексті модернізації системи освіти в Україні.
